基于STEM教育的初中物理概念教学探索

摘要：

STEM教育是一种跨学科的教育模式,将科学、技术、工程和数学融合在一起,培养学生的创新思维和实践能力.在初中物理教学中,采用STEM教育模式可以帮助学生更好地理解物理概念,提高学生的科学素养和实践能力.本文以初中物理苏科版教材为例,探讨基于STEM教育的初中物理概念教学的策略和方法.

关键词：STEM教育、初中物理、概念教学

分类号：G633.7;G712;G434

在线出版日期：2023-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59