生活情境在初中物理教学中应用策略

摘要：

本论文以"光的折射"作为教学案例,探讨在初中物理教学中应用生活情境的策略.通过设计和构建与学生生活相关的情境教学,旨在提高学生的学习兴趣和动机,并加深对光的折射原理的理解.研究采用实证研究方法,收集教学过程的数据,并进行效果评价和学习成果分析.调查结果表明,基于实际生活场景的教学法可以增强学生的参与度和思考活跃性,进而提高他们的学习成果和知识应用能力.然而,在实施过程中也面临一些挑战,例如情境选择和教学策略设计.今后的研究应重点关注如何优化生活情境教学的效果,并推动初中物理教学的创新和提升.

关键词：情境教学、初中物理、光的折射

分类号：G633.55;G434;G712

在线出版日期：2023-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53