浅谈初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题

摘要：

随着新课改的制定和实施,我国的教育模式有了较大改变,不仅教师的教学模式与过去大不相同,学生在课堂学习过程中的状态也发生了很大改变.在我国过去的数学课程教育中,教师通常都是采用传统的填鸭式的教学方法对数学知识进行讲授,在教育的过程中教师所采用的手段也并不多样,同时大多是直接进行知识点的灌输,学生们在学习的过程中总是处于被动地位,学习积极性比较差,学习效率也很低.本文着重围绕初中数学小组合作学习的重要意义,以及中学生在开展小组合作学习的过程中所必须注意的问题进行论述,期望能够为大家提供借鉴和参照.

关键词：初中数学、合作学习、课堂教学

分类号：G642;G420;G72

在线出版日期：2023-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64