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二次函数综合问题解题策略分析

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初中时期,二次函数作为教学的重难点,受到了师生们的共同关注.受到函数性质、复杂计算等问题影响,导致学生很难准确掌握解题策略,在实际的解答中,会出现各种各样的错误,严重影响学生数学成绩及学科素养的提升.本文结合实际情况,提出方程法、数形结合法及模型构建法等解题策略,以期提升学生对二次函数相关问题的解答效率.

初中数学、二次函数、解题策略

TH112.1;G633.8;F272

2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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