初中物理实验教学生活化策略的优化
实验是物理知识的来源和知识应用的验证,实验教学不仅有助于提升学生对知识的理解掌握,而且能够培养学生的实验操作能力.为切实提升学生学习效率,教师应高度重视对生活化教学资源的应用,将其与物理实验教学相结合,并对运用策略进行优化,以此激发学生的学习兴趣,促使学生积极探究、深度理解物理知识.
初中物理、实验教学、生活化教学
G633.7;G424.21;G718.2
2023-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
86-88
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初中物理、实验教学、生活化教学
G633.7;G424.21;G718.2
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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