巧用微课提高初中数学教学效率的研究
在初中阶段,"数学教学+微课"的形式已经被广泛应用在课堂中,成为提高数学课堂教学效率的有效途径,对打造以学生为课堂主体的教学环境有着积极的推动作用.本文阐述微课对提高初中数学教学效率的重要性,并对如何利用微课提高初中数学教学效率进行策略上的分析,以求对当下的初中数学教学效率的提高起到推动作用.
微课、初中数学、教学效率
G633.6;G424.21;G718.3
2023-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-32
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微课、初中数学、教学效率
G633.6;G424.21;G718.3
2023-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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