多方思考变式探究提升素养 ——一道折叠问题的探究与思考
折叠问题题型灵活多变,问题层出不穷.怎样才能"做一题会一类",可以尝试从一个典型问题出发,多方向思考,通过不同的解法积累多种基本模型,巧设变式训练,挖掘问题本质,找到突破难点的有效策略,培养学生的探究能力,提升学生的学科素养.
折叠问题、基本模型、变式探究
G633.8;G434;TP391
2022-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-53
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折叠问题、基本模型、变式探究
G633.8;G434;TP391
2022-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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