基于课堂"情境场"的物理学科关键能力培养研究

摘要：

物理是初中各学科中较为重要的一门学科,关乎学生日后的发展.现存的教学方法不能够完全激发学生的学习兴趣,因此"情境场"教学法便应运而生."情境场"主要是将物理上难以被学生理解的知识,通过将其置于日常生活环境中,使学生进行理解学习.本文主要分析"情境场"在初中物理教学中的应用策略.

关键词："情境场"教学法、初中物理、教学应用

分类号：G62;G718.3;G420

在线出版日期：2022-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64