抓住整体,剖析细节 ——初中数学"单元结构化"教学研究

摘要：

结构化教学注重学情,重点在于强化学生数学核心素养,统筹与优化教学内容,把优化后的教学内容视为独立的结构予以呈现,凸显数学的整体性、结构性与关联性特征.本文抓住整体、剖析细节,开展单元结构化教学,以此来更好地指导教学实践活动.

关键词：初中数学、单元结构化、课堂教学

分类号：G633.6;G424.21;R749.94

在线出版日期：2022-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79