题小乾坤大,多法妙解之
比较大小是初中习题中常见的题型,本文探究了反比例函数背景下的比较大小,不仅用代数推理的方法从多角度比较大小,更借助图形比较大小.通过对本题多角度的探究,有利于培养我们代数推理的能力以及灵活运用以形助数方法解决问题的能力.
比较大小、代数推理、以形助数
G633.6;G434;P208
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
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比较大小、代数推理、以形助数
G633.6;G434;P208
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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