分散难点,解决二次函数最值问题

摘要：

在实际教学中,笔者发现"二次函数的应用"问题对于学生来说是个很难跨越的障碍,有很多学生只要碰到这类问题就表现出严重的畏难情绪,还有一些学生在面对即使是很基础的问题时,也无从下笔.尤其是"二次函数中最值"的问题,更是学生难以突破的屏障.

关键词：二次函数、最值问题、数学解题

分类号：G633.6;O151.24;O224

在线出版日期：2022-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2-3