双减政策下的物理分层作业的有关思考

摘要：

本文主要阐述了双减政策下的要求,通过对现阶段物理分层作业的状况进行分析,来探讨双减政策下物理分层作业设计的有效措施,以改变传统的物理作业形式,响应双减政策的号召,从不同的层次、角度来设计物理作业,培养学生对物理学习的兴趣,与此同时避免学生产生畏难情绪,让学生在有效的时间内能够接收更多的知识,从而提高学生的物理学习效率,发挥学生的主观能动性,推动物理课程教学的可持续发展.

关键词：双减政策、分层作业、物理作业

分类号：H013;G633.7;G40

在线出版日期：2022-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60