初中物理解题中极限思维法的有效应用

摘要：

在物理学发展历程中,极限思维法始终占据着重要地位,现在已经成为一种常用的解题方法.在初中物理解题教学中,教师可指导学生有效应用极限思维法,使其发散思维,转变固有的思维模式,能够触类旁通、举一反三,让他们学会运用极限思维法解答物理问题.笔者主要对初中物理解题教学中怎么应用极限思维法进行探讨,同时列举部分有效举措.

关键词：初中物理、解题教学、极限思维

分类号：O4-4;G633.7;G420

在线出版日期：2022-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48