几何画板在初中数学教学中的运用
新课改对于初中数学教育教学提出了更高的要求,此时就需要数学教师能够借助教育教学工具和方法的甄选,确保初中数学教学的质量得以不断提升.尤其是在信息化技术不断融入初中数学的过程中,越来越多数学教师开始意识到几何画板的价值,积极思考如何将其巧妙使用到初中数学教学中去的问题,继而确保初中数学教学能够步入到更加理想的状态.本文从这个角度入手,结合初中数学教学案例,探讨几何画板在初中数学教学中的运用技巧.
几何画板、初中数学、数学教学
G633.6;G434;R197.1
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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