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浅谈如何提高初中数学教学课堂效率

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数学学科内容一直以来都是教学中的重难点,这是由于数学具有抽象性,学生在步入初中后无法迅速的理解数学知识内容,从而使得学生逐渐对数学学习兴趣降低,进而提高数学教学课堂效率成为目前教师的首要教学任务.文章主要分析目前初中数学教学课堂存在的问题,并通过提高学生兴趣以及教师实施分层教学的方式进行相应的解决策略.

初中数学、教学课堂、课堂效率

A849;G633.6;G40-054

2022-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

51-53

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