诱思探究法在初中物理教学中的实施策略探究
物理是初中教学体系中的重要组成部分,在学生物理素养培养方面有着极为积极的现实价值.随着教学改革的不断深化,初中物理教学也迎来了更高的挑战.过去单一的教学方法已经难以迎合当代教学发展需求,革新、优化教学方法刻不容缓.在此背景下,诱思探究法应运而生,并且凭借着自身的优势获得了广泛的认可和关注.以下就将初中物理教学作为载体,首先分析诱思探究法的实施意义、原则,接着就诱思探究法的实施策略展开探究,希望提供有利参考.
初中物理、诱思探究法、物理素养
G641;G424.31;G72
2022-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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