借助例题,提升学生解题能力
在初中数学课堂,例题具有难度系数小、内容覆盖全的特点.借助例题训练学生的数学思维,不仅能够帮助学生快速理解相关知识点,也能提升学生解题能力,吃透数学原理、定义、性质等相关概念.将例题演示作为一种教学策略,可以有效推进数学课堂的高效生成.
初中数学、例题、教学策略
G633.6;G434;G808.1
初中数学教学中有效融入数学发展史的应用研究,课题JQ2021GHB031
2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
点击收藏,不怕下次找不到~
初中数学、例题、教学策略
G633.6;G434;G808.1
初中数学教学中有效融入数学发展史的应用研究,课题JQ2021GHB031
2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn