10.13440/j.slxy.1674-0033.2016.01.020
大学生内心关照式德育教学及其实现路径
押高校德育课不仅要培养符合社会和国家需要的"道德人",还要从学生的内心需要出发,把社会、国家的需要和学生自身的需要相结合,培养合乎道德的"幸福人". 在社会主义核心价值观的引领下,通过厘清"善""恶",调查学生内心的真实需要,吸收古今中外德育精华,紧合时代节拍等路径, 使大学德育课既能培养学生的社会主义核心价值观,又能成为学生真心喜爱、终身受益的课程.
内心关照式德育教学、社会主义核心价值观、个人需要
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G41(思想政治教育、德育)
陕西省教育科学"十二五"规划课题SGH13404
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
91-96