10.3969/j.issn.1001-005X.2016.04.018
跨学科研究生培养模式的探索——以东北林业大学森林工程为例
以东北林业大学森林工程学科为视角,对跨学科研究生的培养模式和方法进行分析和讨论.总结国内外跨学科研究生培养的途径及成功经验,对森林工程高等教育中制约跨学科研究生培养的因素以及在跨学科人才培养方面的不足之处进行分析,提出森林工程学科在跨学科人才培养方面改革的4点主要方向:选才环节应重实践;教育机制上追求综合性知识构建;培养模式采取多学科联合;跨学科人才培养组织制度化.
林业院校、跨学科研究生、培养模式
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G311(科学研究工作)
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目指导项目JGXM-HLJ-2014011
2016-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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