基于能力培养目标的质量管理学课程教学改革

摘要：

质量管理学是一门实践性和理论性较强的多学科交叉课程.本文针对目前课程教学中存在的问题,基于企业质量管理活动的界定,提出课程教学目标,并就所提出的能力培养目标采用质量功能展开法(QFD)对课程内容结构进行分析,确定核心知识模块,最后从教学方法及手段、实践教学和课程考核评价等方面提出教学改革的措施.

关键词：能力培养目标、质量管理学、教学改革

所属期刊栏目：29

分类号：S7-05;G642.0

资助基金：东北林业大学教育教学研究项目DGY2012-25

在线出版日期：2013-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-157