基于USEM模型的大学生就业能力综合评价及提升路径研究

摘要：

为破解国内疫情等多重因素交织影响下的高校大学生就业困境,提升其就业能力和就业质量,从学科理解力U、综合技能S、个人禀赋E和元认知M四个维度出发构建大学生就业能力评价指标体系,借助最小二乘法对主客观权重进行组合赋权的分析方法,实现对大学生就业能力的综合评价.研究发现,现阶段大学生就业能力整体水平适中,就业能力向上发展趋势不显著;其中创新能力、团队协作能力、分析能力和自我管理能力等因素是制约其提升的关键因素.基于研究结果,拟从提高毕业生综合技能、优化学科设置、完善就业市场、加强校企合作等方面探索其具体提升路径.

关键词：大学生就业能力、USEM模型、最小二乘法、提升路径

所属期刊栏目：17

分类号：F249.2;G647.38(劳动经济)

资助基金：安徽高校人文社会科学研究重点项目;安徽省质量工程重大教改项目;安徽理工大学社会科学界联合会研究课题

在线出版日期：2023-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：96-104