荀子"学不可以已"的教育理念与当代终身教育

摘要：

<荀子>一书中包含着丰富的教育思想,其中"学不可以已"的教育理念更是与当代终身教育理论互相融通.在面对当代终身教育理论中的偏差时,应理智地重新认识荀子的教育思想,坚持其符合现代社会要求的理念,抓住荀子终身教育思想与当代终身教育理论的契合点,使其为当代教育贡献力量.

关键词：终身教育、荀子、学不可以已

所属期刊栏目：4

分类号：B22(先秦哲学（~前220年))

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39