10.3969/j.issn.1000-4289.2012.01.005
汉地佛教的论义——以敦煌遗书为中心
《高僧传·道安传》中“学不师安,义不中难”一语,表明论义在中国佛教史上曾经有过重要影响.敦煌遗书中新辨识出的论义文,帮助我们解决了以往论义研究存世资料有限的困难.本文以敦煌遗书中论义文的释读为基础,结合日僧圆仁《入唐求法巡礼行记》对论义的记载,从论义与论端、论义程序、论义失误、举行论义的时间和论义文五个方面,率先对汉地佛教论义进行了专门的研究.
论义、论端、立义、论义文、敦煌遗书
K23;B94
国家社科基金项目,上海市教委科研创新资助项目"敦煌佛教仪式文献研究"阶段成果
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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