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10.3969/j.issn.1006-5466.2015.01.021

高职院校新校区建设背景下资产管理存在问题与对策

引用
高等职业教育作为一种特定的教育类型,为我国培养应用型、实践性、高技能人才起了不可替代作用,也是我国高等教育的重要教育类型。一方面,2001年以后国家、省、市、行业主管部门所属的大专、中专、职工大学进行重组,成立了具有地方、行业特色的各类高等职业院校,办学规模,招生规模得到成倍增长,原有办学地点、设施已经不能满足需求,在这一背景下,各高职院校进行了新校区建设,办学的场所设施、试验、实训设备的数量增长迅速。另一方面,国家开展了一系列职业教育的发展项目,尤其是开展示范性高职院校建设项目,并对其进行验收和科学评估,使高职院校的办学水平和人才培养质量得到提高,办学更加规范和更加科学。教育的投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,是教育事业的物质基础。高职院校迅速发展和投入增加,学校的国有资产总量也在急剧膨胀。

高职院校、新校区、建设背景、资产管理、职业教育、办学、教育类型、高等职业院校、国家、培养应用型、高技能人才、资产总量、主管部门、招生规模、增长、行业特色、校区建设、物质基础、实训设备、设施

G71;TU2

2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-5466

36-1264/F

2015,(1)

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