10.3969/j.issn.1006-5466.2008.06.025
案例教学在财务管理教学中的应用
@@ 财务管理是会计专业主干专业课程,传统的财务管理教学以教师讲授为主,注重基本概念、原理、方法、技能的讲解,强调教师的主导地位,学生处于被动学习状态,忽视教师与学生之间的互动交流,忽视了对学生解决问题的实际操作能力的培养,不利于调动学生学习的主动性和积极性,影响了财务管理教学质量.
案例、管理教学、财务管理、调动学生、学习的主动性、教师、能力的培养、专业课程、主导地位、学习状态、解决问题、教学质量、基本概念、互动交流、积极性、原理、影响、业主、讲授、技能
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2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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