审计创新人才培养与案例教学法应用研究

摘要：

@@ 21世纪是经济与科技竞争的世纪,不仅体现智力竞争,且更加突出创意(创新)在经济和科技上的竞争,这无疑向中国传统教育制度及人才培养模式提出了挑战.审计创新人才培养将成为新世纪高校审计人才培养的主旋律.培养审计创新人才既应注重理论教学及相关学科的融合,又要重视创新能力、实践能力及职业道德的培养.传统的审计教学模式已显现出诸多弊端,很难满足审计创新人才培养的要求.培养高素质的审计创新人才,必须建立和尝试科学的课堂教学模式,寻求审计理论与实践的最佳结合方式.

机标关键词：审计创新、人才培养模式、案例、教学法、创新人才、课堂教学模式、科技竞争、中国传统、职业道德、实践能力、审计理论、理论教学、经济、结合方式、教育制度、高校审计、创新能力、主旋律、智力、学科

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-封三