10.3969/j.issn.1006-8287.2002.06.009
美国针对少数民族高教入学问题的先期干预计划
美国少数民族在高等教育中面临入学率低、保持率低、就读学校层次低等问题。取消平权措施更使这些问题恶化。为此,美国政府、私人团体、大学、中小学、家庭和社区分别发起了先期干预计划,在K-12系统中为少数民族学生开展咨询服务、提供奖学金、提高学术成绩、进行个性培养等。
美国、少数民族、高教入学问题、先期干预计划
G4(教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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