高校大学生生态文明观的教育与培养——评《生态文明教育》
随着社会经济的发展,人们认识世界与改造世界的能力和水平也在不断变化.虽然当前人类文明步入了较高的发展阶段,但在与自然和谐共生、绿色发展方面的实践仍然存在缺憾.对于地球资源的大量索取以及对生态环境的深度干扰,使地球面临着前所未有的生态环境危机.妥善处理社会经济发展与生态环境的关系,首先要从思想上转变人们的观念,树立大众的生态文明观,重视对生态环境的保护,践行绿色、可持续发展的基本理念.作为新时代中坚力量的大学生更应该顺应时代的发展要求,深入了解生态文明的具体内容,系统接受有关生态文明的教育与培养,树立自身的生态观念和可持续发展意识.为此《生态文明教育》(王怡然主编,中国林业出版社出版,ISBN 9787521910865)融合了生态文明理论、生态环境科学、林业科学等内容,从基本的概念及原理入手,概述了生态文明和生物多样性的内涵,对与生态文明相关的环境、生物多样性、现代林业、生态旅游等内容展开了深入探讨,结合当前人类面临的主要生态环境问题,立足生物多样性的保护,重点阐述了植被在生态系统中发挥的主要作用,可为新时代背景下大学生充分了解生态文明观念的具体内容进而参与生态文明建设提供指南.
生态文明教育、高校大学生、大学生生态文明观、教育与培养
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G641;G4;G250
2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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