10.3969/j.issn.1002-011X.2002.05.008
工业化以前英国乡村教育初探
本文考察了工业化启动前英国农民——包括普通农夫、雇工和富裕农民阶层“约曼”的教育状况。文章认为,工业化启动前,英国乡村教育已经取得了较为显著的发展,农民的识字率及乡村整体文化水平均有相当程度的提高。英国农民逐渐摆脱了愚昧和迷信,显示出新的精神风貌和品质,这为工业化的启动提供了精神上和智力上的保证。具有一定文化水准的英国农民成为工业化的积极推动力量。
英国、乡村教育、“约曼”、文化水平
G4(教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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