"我们需要怎样的校园?"

摘要：

在城市行政、土地资本、公共需求之间,谁来决定我们的下一代在怎样的校园里接受教育?当校园的密度增加,学生人数持续增加,传统的教育空间已不能满足当代教学发展时,"百校焕新"通过多元手段实现"空间育人".在本单元的65个案例展示了"百校焕新"行动的宗旨、模式和重要节点,总结了"百校焕新"的公共设计管理新方法以及"百校焕新"建筑师设计集群在建造、联合组织上的经验.

所属期刊栏目：38

在线出版日期：2023-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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