10.3969/j.issn.1000-8373.2022.04.021
玛柴雅小学
在玛柴雅小学创造一个真正满足21世纪学习者需求的环境是关键.这意味着学习需要在所有类型的空间中发生,而不仅仅是在教室里.这是经由在课堂和共享学习领域之间创造显着的透明度来实现的.这种透明度允许使共享的学习空间在一天中充分的利用,以及利于各种类型的活动所使用,创建协作和体验式的学习环境.
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2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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