汉诺威公立学校
学校被安排在一个正方形的庭院和一个四分之一圆的庭院周围.水元素从屋顶经过一系列花园露台流到庭院后部的缩进建筑中,同时也为建筑带进阳光和空气.教室的最高两层形成一个保护性的凹形空间,在这里,学生可以观察城市的轮廓线及其不断的发展变化.
汉诺威、庭院、建筑、正方形、轮廓线、保护性、元素、阳光、学校、学生、屋顶、露台、空气、空间、教室、花园、后部、城市、凹形
TU9;F59
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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