中国公共教育支出绩效:指标体系构建与经验研究

摘要：

对公共教育支出绩效进行系统考评,是提高教育经费使用效率、促进教育事业健康发展的重要手段.然而,如何科学、合理的设定评价这一绩效的指标体系,并将其应用于经验研究始终是困扰人们的一个难题.本文在回顾已有指标体系构建思路的基础上,依据公共教育支出绩效的内涵以及教育支出本身的过程特性,构建了一套多层次的指标体系,并运用主成分分析法对该指标体系进行了经验检验,对各省的公共教育支出绩效状况进行了评价.

关键词：公共教育支出、绩效考评、指标体系、主成分分析

所属期刊栏目：30

分类号：F1(世界各国经济概况、经济史、经济地理)

在线出版日期：2008-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：54-63