学龄期儿童注意缺陷多动障碍症状严重程度与肥胖的相关性

摘要：

目的 探讨学龄期儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)症状严重程度与肥胖的关系.方法 选取2021年1—5月青岛市精神卫生中心儿少门诊就诊的符合DSM-5诊断标准的学龄期ADHD儿童作为研究对象,采用自制基本人口学特征问卷、Conners父母症状问卷进行评定,并计算体质指数(BMI),根据BMI分为肥胖组及非肥胖组,比较两组患儿的量表评分及肥胖程度并分析ADHD症状严重程度与肥胖程度的关系.结果 肥胖组的Conners父母症状问卷总评分显著高于非肥胖组[(73.46±6.75)分比(58.02±5.70)分,t=9.317,P<0.05],其中肥胖组的品行问题[(15.00±0.98)分比(13.03±1.78)分]、冲动-多动[(10.25±1.51)分比(9.25±1.42)分]、多动指数[(23.17±2.50)分比(20.30±2.80)分]、焦虑因子得分[(4.67±0.76)分比(2.94±1.58)分]显著高于非肥胖组(t=4.943、2.996、4.143、4.947,均P<0.05).将BMI百分位数与Conners父母症状问卷各因子分进行相关检验,结果提示品行障碍与焦虑因子分与BMI百分位数呈正相关(r=0.559,0.404,均P<0.05).二元Logistic回归分析结果显示,品行障碍(OR=3.371,95％CI:1.389～8.181)、焦虑(OR=1.325,95％CI:0.947～1.853)为肥胖发生的独立危险因素(均P<0.05).结论 学龄期儿童ADHD症状严重程度与肥胖具有相关性,学龄期儿童ADHD症状严重程度可能影响患儿体重.

关键词：注意缺陷多动障碍;肥胖;学龄期儿童

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资助基金：山东省医药卫生科技发展计划;2020年度青岛市医药科研指导计划项目

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：883-887