精神科医师转岗培训教学实践探讨

摘要：

为加强精神科医师培养工作,提高基层精神卫生服务能力,建立健全精神卫生体系,开展精神科医师转岗培训至关重要.通过开展精神科医师转岗培训项目,从理论知识、临床实践、社区实践等教学内容方面学习,同时从教师能力、教学理念、形式等教学模式方面进行优化,采用多种教学模式相结合,穿插强化培训班以强化教学内容,并严格全面考核以评估培训效果.通过对精神科转岗学员系统的培训,精神科转岗学员重点掌握了基本理论知识和临床基本技能,熟悉精神卫生工作服务模式,达到胜任精神科医师岗位的基本要求,从而进一步完善各级医疗机构,尤其是县级医疗机构的精神科医师培养,提高精神卫生服务的可及性,缓解精神卫生人力资源短缺的不足.

关键词：精神科医师、转岗培训、教学

所属期刊栏目：19

在线出版日期：2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：300-303