神经变性病专业进修医师临床教学模式探讨

摘要：

为探讨神经变性病专业进修医师临床教学的模式及效果,文章结合首都医科大学宣武医院培养神经变性病专业进修医师的独特经验进行全面分析,包括采用严格的接收准入制度、进行系统的理论培训、重视临床与科研能力的培养、采用多种形式及多层次教学方式,达到使进修医师技能全面、诊疗规范、临床水平及科研能力兼备的教学目的.

关键词：神经内科、教学、神经变性病、进修医师

所属期刊栏目：18

资助基金：国家自然科学基金项目81530036,81100799;北京市医院管理局重点医学专业发展计划ZYLX201301

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：430-433