青少年精神分裂症和孤独症儿童的听觉P300比较研究

摘要：

目的 探讨青少年精神分裂症(AS)和孤独症儿童(AC)在P300检测中的不同特点.方法 收集符合ICD-10诊断标准的32例AS患者和30例AC以及40例健康儿童对照组(NC).使用美国仪器以及"听觉靶-非靶刺激序列"为诱发事件,完成P300检测.结果 (1)AS组、AC组和NC组在靶潜伏期Oz脑区N2以及在靶波幅Oz脑区P3和非靶波幅Oz脑区P2上均有显著差异(P＜0.01);(2)AC主成分N2表现为延迟,与NC组和AS组有极显著性差异(P＜0.01);(3)AS组和AC组靶波幅P3和非靶波幅P2均见降低,与NC组比较具有显著性差异(P＜0.05～＜0.01).结论 P300可作为AS和AC辅助评定的一个脑电生理学指标.P300检查可作为儿童精神科的必查项目.

关键词：青少年精神分裂症、孤独症儿童、P300

所属期刊栏目：10

分类号：R74;G80

资助基金：上海市闸北区卫生局课题2009ZBQN01

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：565-567