10.3969/j.issn.1009-6574.2004.03.005
肢体残疾医科大学生个性及心理健康状况调查
目的了解肢体残疾医科大学生的个性特征及心理健康水平.方法用艾森克(EPQ)人格问卷和症状自评量表(SCL-90),对我校肢体残疾的临床医学系本科二、三年级大学生和同期入校、同步学习的肢体健康的临床医学系本科学生进行测试,将所得材料统计分析.结果肢体残疾医科大学生,N和P得分高于对照组,E得分低于对照组,SCL-90中,在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执等因子得分显著高于对照组.结论肢体残疾医科大学生个性特征有别于肢体健康的大学生,心理健康水平也低于肢体健康的大学生.
肢体残疾医科大学生、个性特征、心理健康状况
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B84(心理学)
全国教育科学规划项目FB13011040
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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