任务式教学法给对外汉语教学的启示

摘要：

任务式语言教学法是近年来在欧美盛行的新教学法.本文阐述了它对以往教学法进行的修正:提倡"做中学",并注重语言的流利性、准确性、复杂性的均衡发展,并初步探索了它给对外汉语教学的启示,包括需求分析和任务类型、设计原则、教学模式等在对外汉语教学中的应用及存在的问题.

关键词：需求分析、任务类型、设计原则、教学模式、典型性

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：118-125