词形、词义因素在留学生汉语词汇选择判断中的作用

摘要：

本文以高、中、低三种汉语水平共76名外国留学生为被试,采用对判断选项为正确选项可能性的程度进行排序的实验方法,系统地探讨了词形和词义因素在留学生汉语词汇选择题选择判断中的作用.结果表明,词形和词义因素在留学生汉语词汇选择判断中发生重要作用,其作用特点与留学生的汉语水平有一定关系.本文同时还考察了与划线词词形相似词义不同的选项以及与划线词词义相似的选项在留学生汉语词汇选择判断中的干扰作用.

关键词：词形、词义、汉语词汇、留学生

分类号：G4(教育)

资助基金：全国教育科学规划项目EBB010854;教育部人文社会科学规划项目01JDXLX003;暨南大学校科研和教改项目03JSKB016;国家"211"工程建设项目

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：71-78