加拿大华裔中文教学现状分析
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10.3969/j.issn.1002-5804.2005.01.011

加拿大华裔中文教学现状分析

引用
@@ 2003年9月,国务院侨办应加拿大有关中文学校和中文协会的邀请,组成中文讲师团,赴加拿大教学.作为讲师团的一名成员,我随团先后对温哥华、卡尔加里、多伦多、渥太华和多特蒙德等五个城市进行了为期三个星期的巡回讲学.在此期间,我们访问了当地的中文协会和若干所不同类型的中文学校,观摩了当地的中文教学,通过座谈交流、随堂听课、问卷调查、查阅资料等多种方式,获取了大量的第一手资料,对加拿大华裔中文教育的情况有了一定程度的了解.

加拿大、华裔、中文学校、讲师团、查阅资料、中文教育、中文教学、协会、问卷调查、随堂听课、温哥华、国务院、多伦多、组成、巡回、侨办、卡尔、交流、讲学、获取

G4(教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

106-111

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1002-5804

11-1473/H

2005,(1)

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