初级汉语教材语法点确定、编排中存在的问题--兼议语法点确定、编排的原则

摘要：

@@ 一
初级汉语教材(不包括口语教材、听力教材等单项技能训练教材)中的语法点,总的来说还是比较好的.据高彦德等调查(1993),<实用汉语课本>被认为语法好的有26人,占本教材优点总人数的29.9%;对<基础汉语课本>填这一优点的有8人,占优点总人数的36.4%.但这并不意味着初级汉语教材的语法就没有问题了.

机标关键词：初级汉语教材、语法点、汉语课本、训练教材、听力教材、口语教材、单项技能、基础、调查

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：81-88