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10.3969/j.issn.1004-9479.2021.06.2021290

地理学思想教学的五个要领

引用
思想是一门学科的灵魂,也是引导和创新教学的源泉.地理学思想教学不仅对地理学专业素养养成至关重要,也有助于提升和培养学生的地理学关键能力.地理学思想教学不仅要传递地理学的知识精华,更要引导学生批判性思考.在传授专业知识的基础上将人文元素融入其中,帮助学生在掌握知识和技能、认知世界与回归自我、反躬自省间取得平衡.本文总结了地理学思想教学的五大要领:正确认知地理、省视批判理论、内化人文精神、倡导学科交融和创新教学方法,以推进地理学思想教学的广泛开展.

地理学思想;教学;理论;学科;人文精神;方法

30

G649.1;G420;G71

国家自然科学基金41871143

2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

1330-1337

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1004-9479

31-1626/P

30

2021,30(6)

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