提高神经病学教学质量的初步探讨

摘要：

@@ 21世纪信息时代的飞速发展,越来越要求教育工作者掌握更高更好的教学手段,在思想上、方法上、技术上超越传统的教学模式,我们教研室近年来不断深化教育改革,重点抓教学质量的提高,建立了适合本专业的教学新体系,在互动的技术平台上不断提高学生的各种临床技能.

机标关键词：神经病学、深化教育改革、教育工作者、教学新体系、信息时代、临床技能、教学质量、教学手段、教学模式、技术平台、超越传统、教研室、专业、学生、思想、互动、合本、方法

所属期刊栏目：4

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2008-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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