听取民意须打破“真空区”让群众“做主角”

摘要：

第二批教育实践活动开展得如火如荼，各参与单位广泛听取意见，实实在在帮群众解决了一些实际困难，得到了群众交口称赞。但是，一些单位和部门在听取群众意见时，群众与党员干部还存在着交流的“真空区”，所谈及的问题还存在“虚假繁荣”的景象，有“水过地皮湿”之嫌，部分群众的真心话还“潜在水底”，群众不愿意说、不想说、不敢说。

机标关键词：民意、空区、部分群众、教育实践活动、虚假繁荣、党员干部、单位、水底、交流

分类号：TD8;TD7

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37-37