10.3969/j.issn.1001-4527.2002.02.012
论推进"三个代表"学习的哲学基础--群体意识与个体意识的关系及其现实意义
本文坚持并运用历史唯物主义关于群体意识和个体意识的辩证关系的基本原理,揭示了深入持久地学习江泽民同志"三个代表"重要思想的理论依据及其重大意义.
群体意识、个体意识、"三个代表"学习
D2-0
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-4527.2002.02.012
群体意识、个体意识、"三个代表"学习
D2-0
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn