提高中医药院校生物化学教学质量有效途径的探索

摘要：

生物化学是高等医药学院校各类专业必不可少的基础课,中医药的继承与创新同样不可忽视生物化学理论和技术.为此,结合教学实践及中医药院校的实际情况,从提高教师业务水平、改进教学方法、合理增补教材内容、改革考核评价机制以及增加激励机制等方面就提高中医药院校生物化学教学质量做了简要探索.

关键词：生物化学、高等教育、中医药院校、教学质量

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：上海市教委重点课程建设项目2010-67;上海市中医学本科教育高地PBL教学改革建设项目ZYXGD-PBL-06;上海市教委重点学科建设资助项目J50301

在线出版日期：2015-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：8-10