注重兴趣培养在中医药院校《免疫学基础与病原生物学》教学中的实践体会

摘要：

为培养学生的学习兴趣、提高中医药院校西医基础课程的教学效果,在相关本科专业《免疫学基础与病原生物学》的教学实践中采用了广泛阅读、网络互动及自主学习与合作学习相结合等教学手段.经调查问卷提示,90％以上的学生认为这一方法的实施对其学习有帮助,可以激发对该课程的学习兴趣,引导学生获得主动学习的能力.

关键词：《免疫学基础与病原生物学》、兴趣培养、教学改革

所属期刊栏目：28

分类号：G642;R392(高等教育)

在线出版日期：2014-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：4-5,14