利用网络平台辅助《微生物学》教学的探讨
通过教学内容管理、师生互动以及课外作业布置和拓展等三大模块建设《微生物学》的网络教学平台.利用网络平台教学辅助和推进《微生物学》课堂教学,侧重“以学生为中心”,在课堂授课和网络辅助教学的共同作用下充分发挥学生学习的主动性和培养学生的科研素养,提高学生的学习兴趣和加深对《微生物学》知识的全面理解及应用.
网络平台教学、《微生物学》、以学生为中心、教学管理
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R37(医学微生物学(病原细菌学、病原微生物学))
上海中医药大学课程建设项目10JC03
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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