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《针灸学》见习教学改革的临床实践

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非针灸专业本科《针灸学》课程存在课时少、内容多、学生操作时间短等不足,而医师执业技能考试中大大增加了针灸内容的比例.为提高学生临床技能,采用调整见习时间、小班化教学、开展多元化见习考核等方法进行见习教学改革.问卷调查与学生实习表现均显示见习教学改革取得了较好的结果.

针灸学、见习、教学改革

25

R245;G642.44(中医临床学)

2012-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

11-14

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上海中医药大学学报

1008-861X

31-1788/R

25

2011,25(6)

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